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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

☛(撰稿:蓝蓉兰)

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    • 戴风珠🕷LV5六年级
      2楼
      第一批中国向古巴提供的紧急粮食援助完成交接❐
      2024/07/29   来自湘乡
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    • ⚫劳蓝辰LV3大学四年级
      3楼
      河北疫情增势放缓 多地疫情难溯源♑
      2024/07/29   来自潍坊
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    • 骆洁枫❻LV7幼儿园
      4楼
      推进“夫妻财产互查”的合理性🐂
      2024/07/29   来自铜仁
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    • 戴骅希LV8大学三年级
      5楼
      猫一杯被多平台封禁,多品牌回应撇清🔧
      2024/07/29   来自平度
      0回复
    • 怀仪佳🛹✰LV1大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国新增57例本土病例(12月20日)➼
      2024/07/29   来自福清
      7回复
    • 童瑞弘LV2大学四年级
      7楼
      存储容量是普通光盘上万倍 !“超级光盘”背后故事⚻
      2024/07/29   来自安康
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