💟☓😒
博鱼体育手机客户端怎么下载
博鱼体育手机版
博鱼体育下载地址
博鱼体育app展98db in
博鱼体育平台以45yb in
博鱼体育app下载
博鱼体育app官方链接
博鱼体育平台
博鱼体育官网登录
博鱼体育app官方入口
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
💺(撰稿:纪婉风)构建个人生活的意义 | No.80
2024/07/26党彬琬😉
国务院任免国家工作人员
2024/07/26胥丽菊♸
中国木材与木制品流通协会木作专业委员会在广西南宁成立
2024/07/26诸葛元雨🌹
用法治力量守护绿水青山,全国人大常委会今年有哪些安排?
2024/07/26宣云君⏬
中央社会主义学院召开第50期民主党派干部进修班、培训班主题班会
2024/07/26索薇育😣
长沙迎大暴雨 早七点犹如傍晚
2024/07/25于美山🥘
锻造新质生产力的“金刚钻”
2024/07/25胡豪淑🥥
以军发言人:以方正在“重要24小时内”权衡是否反击
2024/07/25农致蓝b
推动电子处方在更大范围通行
2024/07/24宣薇宗u
一天40根烟突发心梗
2024/07/24童新纨🏗