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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🏮(撰稿:澹台英洋)

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    • 元清雅❦LV9六年级
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      中东部降雪区域向南收缩 南方大部气温持续低迷😘
      2024/07/25   来自福州
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    • ✶费贝娴LV8大学四年级
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      复旦哲学学科周|对谈:“一个好问题是如何诞生的?”➻
      2024/07/25   来自厦门
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    • 浦叶娣👻LV8幼儿园
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      新华时评|发展新质生产力要谋“新”重“质”🔄
      2024/07/25   来自宁德
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    • 印风宜LV1大学三年级
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      疫情下的生活,路边的糖烧饼店【图片】🦇
      2024/07/25   来自鞍山
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      2024/07/25   来自广安
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    • 燕曼馥LV0大学四年级
      7楼
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