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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

👺(撰稿:屠悦叶)

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    • 禄鹏生⚧LV5六年级
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      以媒:哈马斯已向冲突调停人提出停火和释放被扣押人员协议📶
      2024/07/28   来自东营
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    • ➗东方桂之LV7大学四年级
      3楼
      12306回应开票秒没⚞
      2024/07/28   来自楚雄
      7回复
    • 阎伦欢🛁LV6幼儿园
      4楼
      食春味、赏春花、趣春游 甘肃天水持续“热辣”😆
      2024/07/28   来自宜兴
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    • 江亮福LV1大学三年级
      5楼
      习言道丨这“两张报表”为何如此重要?🌛
      2024/07/28   来自韶关
      7回复
    • 傅超平➡🥙LV8大学三年级
      6楼
      “新质生产力”走出实验室 这些粉条、面包里都有最新科研成果🌗
      2024/07/28   来自瓦房店
      2回复
    • 齐奇露LV2大学四年级
      7楼
      聚焦AI智能体人机深度共存 《莫莉和森克》新书发布📣
      2024/07/28   来自银川
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