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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

☜(撰稿:云卿宏)

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    • 仲孙曼成➝LV3六年级
      2楼
      张艺兴无效卡点💚
      2024/07/27   来自永康
      3回复
    • 📢陈晨平LV3大学四年级
      3楼
      “三月三”要怎么玩?收好这份攻略,明年等你来!☦
      2024/07/27   来自辽源
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    • 戴纨荷❴LV2幼儿园
      4楼
      派能科技等成立能源技术公司🎅
      2024/07/27   来自南阳
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    • 姜杰勤LV9大学三年级
      5楼
      以乡村振兴引领农民共富😓
      2024/07/27   来自银川
      5回复
    • 柯仪策✨🎙LV0大学三年级
      6楼
      达仁堂:借力新兴科技手段 助推医药企业高质量发展🧕
      2024/07/27   来自六盘水
      0回复
    • 张柔园LV0大学四年级
      7楼
      赖清德新人事安排增加岛内疑虑,台学者:给两岸关系埋下“未知潜雷”🥧
      2024/07/27   来自韶关
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