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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⚬(撰稿:淳于晶雄)

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    • 乔姬昭🍴LV3六年级
      2楼
      “碳票”变“钞票”🗽
      2024/07/05   来自怀化
      4回复
    • 🈚戴嘉子LV0大学四年级
      3楼
      一年减少上万所幼儿园 幼师去哪里了?有人“换赛道” 有人在坚守🌏
      2024/07/05   来自承德
      0回复
    • 虞阳亮📐LV2幼儿园
      4楼
      新华社权威快报丨新方案发布,支持浦东新区高水平改革开放👛
      2024/07/05   来自衡水
      3回复
    • 甘振全LV1大学三年级
      5楼
      感受被爱包围的幸福时光☣
      2024/07/05   来自遵义
      6回复
    • 云倩泰♆🕙LV5大学三年级
      6楼
      我国拟立法规定必要时国家对家庭教育进行干预😪
      2024/07/05   来自廊坊
      3回复
    • 仇妮辉LV4大学四年级
      7楼
      【转给北海懒农】两岸一旦擦枪走火,面对300架歼-20降维打击,台军凭什么挡住?🥨
      2024/07/05   来自牙克石
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