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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🦍(撰稿:雷婷烟)

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    • 贾春勇🐣LV2六年级
      2楼
      中国智慧经济正在加速跑 助推高质量发展☽
      2024/07/27   来自资阳
      4回复
    • 🙀严辰嘉LV5大学四年级
      3楼
      西纳·洛桑旦贝坚赞活佛逝世,享年81岁♸
      2024/07/27   来自兴化
      1回复
    • 瞿楠璧➔LV0幼儿园
      4楼
      人民网评:乡村振兴不停步,抓好“三农”不放松⚵
      2024/07/27   来自安宁
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    • 华姬善LV7大学三年级
      5楼
      乡村行 看振兴|浙江湖州:“粉丝村”晾晒忙 绘就乡村共富画卷☹
      2024/07/27   来自临沧
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    • 寿萱美✦🚠LV8大学三年级
      6楼
      首提“普惠信贷” 让更多金融活水润泽“小生意”“小日子”🗳
      2024/07/27   来自咸阳
      1回复
    • 陆伟瑗LV1大学四年级
      7楼
      我国将开展森林草原火灾防控专项行动🛁
      2024/07/27   来自通辽
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