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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🐯(撰稿:莘馨才)

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    • 宁玉惠🥝LV2六年级
      2楼
      凯恩本赛季空砍 32 球仍然无缘德甲冠军,如何评价他本赛季的发挥?👸
      2024/09/04   来自湖州
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    • ➧公孙雁黛LV1大学四年级
      3楼
      工信部:截至2023年底我国5G基站总数超337万个🚬
      2024/09/04   来自玉环
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    • 管慧蓝⚦LV0幼儿园
      4楼
      辽宁丹东父女黄码看病被拦后“袭警”事件🈲
      2024/09/04   来自佳木斯
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    • 仲孙强影LV7大学三年级
      5楼
      瑞幸咖啡:捐赠500万元 驰援甘肃及青海地区地震灾区⚮
      2024/09/04   来自双鸭山
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    • 澹台霞克🌔🏗LV8大学三年级
      6楼
      “一次性消费”困扰市场,景区如何吸引回头客?🌩
      2024/09/04   来自嘉善
      8回复
    • 从航先LV4大学四年级
      7楼
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      2024/09/04   来自贵港
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