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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🛫(撰稿:卞芳学)

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    • 元灵爽⛕LV1六年级
      2楼
      新华时评|保持全球竞争力,跨国公司选择“在中国”🚮
      2024/07/08   来自宁波
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    • ☸从友真LV0大学四年级
      3楼
      人民网三评算法推荐:警惕算法走向创新的反面📪
      2024/07/08   来自平度
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    • 鲍露茗🧐LV3幼儿园
      4楼
      专家:俄罗斯正在逐步弃用iPhone 市场份额将降至4%💨
      2024/07/08   来自吉林
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    • 汤馨睿LV5大学三年级
      5楼
      “秦朗”没丢作业,千万粉丝网红却丢了责任!🚽
      2024/07/08   来自北海
      8回复
    • 逄裕峰🍵🐭LV3大学三年级
      6楼
      日九成新冠病毒为变异株 美总统拜登发表讲话时已不戴口罩|大流行手记(5月13日)🌾
      2024/07/08   来自宣城
      1回复
    • 公冶桂刚LV4大学四年级
      7楼
      租赁模式成新能源货车推广新方案👗
      2024/07/08   来自白山
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