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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⛻(撰稿:纪致娅)

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    • 阎先莺❧LV4六年级
      2楼
      周杰伦和伍佰之间只缺一个站姐🚚
      2024/07/22   来自苏州
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    • ➳宗政仁宏LV9大学四年级
      3楼
      美国知名经济学家萨克斯:中国经济将克服外部“逆风”✸
      2024/07/22   来自桐庐
      6回复
    • 张颖辰😄LV8幼儿园
      4楼
      新疆巴音郭楞州且末县发生3.3级地震 震源深度10千米🍙
      2024/07/22   来自商洛
      9回复
    • 柯若青LV9大学三年级
      5楼
      “阳光星辰助力计划”结课 奇富科技推动随迁儿童科技教育普及✷
      2024/07/22   来自东营
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    • 万和欣🍸🏦LV2大学三年级
      6楼
      好好吃饭:满足欲望的生活哲学|试行错误105🤢
      2024/07/22   来自洛阳
      4回复
    • 孙德香LV8大学四年级
      7楼
      【境内疫情观察】全国新增30例本土病例(9月23日)🥫
      2024/07/22   来自马鞍山
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