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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⬛(撰稿:周锦莉)

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    • 邰鸣哲✢LV7六年级
      2楼
      国家统计局:1—3月份,社会消费品零售总额同比增长4.7%❖
      2024/09/06   来自吉安
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    • ✎伏舒儿LV8大学四年级
      3楼
      新华网评:那只“兔子”的故事,未完待续🧢
      2024/09/06   来自杭州
      4回复
    • 寇雅涛🎩LV3幼儿园
      4楼
      闪亮登场!江西省首个“快乐8”500万大奖得主现身领奖🦋
      2024/09/06   来自萧山
      9回复
    • 邰巧家LV0大学三年级
      5楼
      水利部:三方面发力提升江河湖泊生态保护治理水平🏛
      2024/09/06   来自自贡
      6回复
    • 郝天黛🐷✖LV6大学三年级
      6楼
      东京连日新增超5000例 法国累计确诊破660万例丨大流行手记(8月22日)😡
      2024/09/06   来自资阳
      1回复
    • 左厚凝LV8大学四年级
      7楼
      新华全媒+丨发展新质生产力成为“十五五”规划基本思路研究重点🍮
      2024/09/06   来自吐鲁番
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