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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

☡(撰稿:元保鹏)

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    • 石星朋⛮LV3六年级
      2楼
      山东荣成:全国五成以上出口房车在这里制造🐈
      2024/07/26   来自盐城
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    • 📯荀珍希LV6大学四年级
      3楼
      推进“村能办” 群众少麻烦🐾
      2024/07/26   来自承德
      0回复
    • 路亮枫👤LV9幼儿园
      4楼
      服务企业,岂能“嫌贫爱富”?🍘
      2024/07/26   来自重庆
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    • 苗莉若LV7大学三年级
      5楼
      松江首创因病致贫预警共享平台 兜底民生保障更精准✩
      2024/07/26   来自桐乡
      9回复
    • 利怡发⬆🖐LV1大学三年级
      6楼
      多国运行“新冠通行证”策略 悉尼进一步放宽限制|大流行手记(11月7日)🥩
      2024/07/26   来自诸城
      5回复
    • 黄鸿风LV8大学四年级
      7楼
      宝丽迪:子公司量产的COFs材料尚未形成批量销售🐇
      2024/07/26   来自玉环
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