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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

✫(撰稿:曹翰聪)

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    • 魏梅辰🍵LV2六年级
      2楼
      数字化赋能新时代历史学发展➑
      2024/09/07   来自邢台
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    • 👀钱维彬LV1大学四年级
      3楼
      官方通报诗会获奖作品被本地人包圆☦
      2024/09/07   来自酒泉
      5回复
    • 詹真政⚸LV5幼儿园
      4楼
      人民网三评“网售处方药”之二:需求催生市场,逐利不能无良📱
      2024/09/07   来自温岭
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    • 蒲勇振LV1大学三年级
      5楼
      完整准确全面贯彻新时代党的治藏方略奋力建设社会主义现代化新西藏📬
      2024/09/07   来自佛山
      9回复
    • 朱广芬👜🐀LV3大学三年级
      6楼
      平台经济领域反垄断指南发布🎊
      2024/09/07   来自韶关
      8回复
    • 甄谦固LV7大学四年级
      7楼
      为什么大宋不能是五代之后的第六代 - 酒馆来信 008🈚
      2024/09/07   来自达州
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