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对于第二类考生，综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分，其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生，则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时，考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线）。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养，并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后，学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养，部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案，研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

♴（撰稿：扶仁媚）

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    • 温菲昌♋LV7六年级
      2楼
      为什么韩国有名的编剧几乎都是女性🤲
      2024/07/22   来自白山
      7回复
    • 👙黄国勤LV5大学四年级
      3楼
      歌手2024🕰
      2024/07/22   来自佛山
      1回复
    • 杨荣慧🚐LV2幼儿园
      4楼
      【境内疫情观察】全国新增24例本土病例（8月14日）🤹
      2024/07/22   来自铜川
      9回复
    • 施峰曼LV2大学三年级
      5楼
      美国登月与工业仙人🌚
      2024/07/22   来自鞍山
      7回复
    • 宰青生🔏➭LV8大学三年级
      6楼
      观车 · 论势 || 探索汽车数据的“放管”平衡之道😠
      2024/07/22   来自长海
      0回复
    • 史馥利LV7大学四年级
      7楼
      《每周质量报告》 20231224 防不胜防的隐患 “不合格自行车蓄电池”⛫
      2024/07/22   来自吕梁
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