对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。
我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。
网友评论更多
557赵蓉儿p
海信空调公布新冷年战略:将推PRO版本新风空调🏰🌆
2024/07/27 推荐
187****7338 回复 184****2542:杨柳絮纷飞过敏者增多,常备的氯雷他定一天能吃几次?🎾来自西藏
187****7511 回复 184****3549:波兰的家庭作业之争👦来自北京
157****890:按最下面的历史版本📤⚭来自张家界
7949仲孙芸坚847
英国核力量建设困难重重❟🖊
2024/07/26 推荐
永久VIP:the regrets✇来自齐齐哈尔
158****880:“减少对华依赖”,欧洲时隔逾10年重启镁矿开采🖐来自安顺
158****2729 回复 666🌮:合肥工业大学:培育电子信息材料“领跑者”🕒来自铁岭
176匡真娟bb
青海计划实施44项民生实事工程🏚🐒
2024/07/25 不推荐
路广宇de:“嬉戏打闹”和“校园欺凌”如何界定?家长和老师又该如何应对并预防?🔲
186****9399 回复 159****8718:港大研究发现:高香草酸有助缓解抑郁症➚