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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🍳(撰稿:陶滢海)

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    • 单曼杰🥕LV6六年级
      2楼
      《商业至简》和人工智能销售机器人。😎
      2024/07/28   来自娄底
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    • 🆎程榕妮LV6大学四年级
      3楼
      嵌入式养老值得期待🗾
      2024/07/28   来自延吉
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    • 霍融烟🖍LV3幼儿园
      4楼
      若全球温室气体排放量终于掉头下降,世界将会怎样?🛰
      2024/07/28   来自东莞
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    • 翁河娜LV2大学三年级
      5楼
      深港边境临时搭桥 内地援建香港河套应急医院➥
      2024/07/28   来自雅安
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    • 欧茗子❿😒LV4大学三年级
      6楼
      冬季旅游春意闹丨吉林:以冰雪搭台唱振兴大戏➤
      2024/07/28   来自从化
      0回复
    • 万锦玲LV5大学四年级
      7楼
      澳大利亚麦夸里岛附近海域发生6.7级地震✚
      2024/07/28   来自福清
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