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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🤤(撰稿:景江辉)

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    • 张维翔🧒LV4六年级
      2楼
      石楠花,为啥这么臭!🐀
      2024/07/27   来自宜宾
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    • 🔠穆仪露LV8大学四年级
      3楼
      郑州通报1例无症状感染者:系非法入境🦐
      2024/07/27   来自阜阳
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    • 云庆艺🎲LV5幼儿园
      4楼
      新华全媒+丨3年“三级跳” 卡子村幸福来了“卡”不住
      2024/07/27   来自敦化
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    • 劳力梅LV6大学三年级
      5楼
      第一视点·微影像丨一条彩带的传承路🐬
      2024/07/27   来自鞍山
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    • 湛思善🛄📀LV5大学三年级
      6楼
      做好疫情“加试题” 打赢脱贫攻坚战 长虹在行动🐠
      2024/07/27   来自博乐
      8回复
    • 凌寒善LV6大学四年级
      7楼
      多国强制特定人群接种新冠疫苗 世卫专家吁混合接种须谨慎|大流行手记(7月13日)🐳
      2024/07/27   来自日照
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