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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

➭(撰稿:蒋瑗素)

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    • 荆伦紫🥌LV6六年级
      2楼
      让“谜语人”直播间失去生存空间⛉
      2024/09/08   来自安顺
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    • 🙎项黛霄LV6大学四年级
      3楼
      体坛观澜|跨界融合项目增添健身乐趣💜
      2024/09/08   来自包头
      2回复
    • 郝友敬⚼LV5幼儿园
      4楼
      2024世界水日 Ι 威乐援助乌克兰重建水利基...❢
      2024/09/08   来自宁波
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    • 燕阳超LV6大学三年级
      5楼
      巴基斯坦举行阅兵式庆祝“巴基斯坦日”🔋
      2024/09/08   来自合肥
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    • 温力艺😾👨LV7大学三年级
      6楼
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      2024/09/08   来自和田
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    • 聂成妍LV2大学四年级
      7楼
      陕西游客新冠阳性增至7人,曾同游甘肃内蒙古😬
      2024/09/08   来自寿光
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