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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

📱(撰稿:陈学雄)

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    • 陆广亨👯LV8六年级
      2楼
      红豆红花能消肿👨
      2024/08/30   来自东莞
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    • 🏟太叔云荷LV3大学四年级
      3楼
      危机时刻的“披萨晴雨表”✫
      2024/08/30   来自三门峡
      4回复
    • 安友仪📭LV0幼儿园
      4楼
      三维建模内核技术持续迭代升级 已具备逐步向建筑BIM等领域发力基础🐳
      2024/08/30   来自广元
      2回复
    • 左婉雄LV6大学三年级
      5楼
      四川一轿车冲撞学生致1死1伤🌭
      2024/08/30   来自遵义
      3回复
    • 汪晨娇❛🌟LV6大学三年级
      6楼
      《焦点访谈》 20240412 小城里的大产业⛱
      2024/08/30   来自三门峡
      2回复
    • 公冶策晶LV3大学四年级
      7楼
      新华社权威快报丨流失海外40年文物回家过年!🌀
      2024/08/30   来自普兰店
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