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在物流发达的现代社会,只要舍得花钱,桑叶问题不难解决。但是国内正规买球平台,不是自己亲手采摘桑叶,不仅体会不到劳动的乐趣,喂养的感觉也缺失了很多。更重要的是,本该孩子做的事情,却异化成了“家长作业”,孩子倒成了“打酱油”的,恐怕背离了教育的初衷。因此,不乏有人建议学校以班级或小组为单位,指导学生集中养蚕,或者根据孩子的兴趣各家养不同的动物。不过,这些声音似乎并没有引起足够的重视,小学生家长集体“找桑叶”的场景,依然年复一年地上演。

学校不能做“甩手掌柜”国内正规买球平台,家长也要端正认识。换个角度审视,寻找桑叶也可以成为培养孩子解决问题能力的一个契机。家长可以和孩子一起思考,尝试用不同方法解决问题,比如能否通过科学方法找到替代品,鼓励孩子与同学一起合作解决问题,培养团队合作能力……直面挑战的过程本身也是教育的一部分,这样的经历对孩子的成长不无裨益,不要什么事情都急着“包办”。

➘(撰稿:苗骅卿)

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    • 董亮会💝LV1六年级
      2楼
      让农业文化遗产焕发新活力(议政建言)☒
      2024/09/07   来自西宁
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    • 🚺缪惠行LV6大学四年级
      3楼
      深空星云:从海鸥星云到加利福尼亚星云👳
      2024/09/07   来自金华
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    • 邓云绍⛊LV1幼儿园
      4楼
      我国公民具备科学素质比例提速增长🔸
      2024/09/07   来自长沙
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    • 伊涛成LV1大学三年级
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      游客在西双版纳被陌生男子用水枪喷伤右眼,“一回头人就不见了”♭
      2024/09/07   来自济宁
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    • 沈妹保LV7大学四年级
      7楼
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      2024/09/07   来自六盘水
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