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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🥚(撰稿:龚天贤)

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    • 万树君🚌LV6六年级
      2楼
      提升乡村治理效能(推进乡村全面振兴不断取得新成效)♾
      2024/08/30   来自贵港
      2回复
    • 🏟宇文怡翰LV1大学四年级
      3楼
      “野人”齐白石❚
      2024/08/30   来自十堰
      9回复
    • 柳翔逸⚊LV4幼儿园
      4楼
      独居男外卖1天没取 邻居报警救其命⚂
      2024/08/30   来自鹰潭
      6回复
    • 赫连婕盛LV9大学三年级
      5楼
      担当尽责提升实效——全国人大常委会一年来监督工作回眸🛰
      2024/08/30   来自涪陵
      3回复
    • 别琛峰✏🏅LV7大学三年级
      6楼
      今晚迎战日本队,国奥队想要争口气🈵
      2024/08/30   来自吴江
      8回复
    • 孟梅友LV5大学四年级
      7楼
      开拓数字货运新蓝海(微观)🥗
      2024/08/30   来自嘉善
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