🎦🐏♴
九游会app手机版官网下载
九游会app手机版官网
九游会app下载版官网正版
九游会app官方下载
九游会官网下载
九游会app官方
九游会官网真人游戏第一品牌
九游会官网网址是多少
九游会 网址
九游会app官方下载安卓
“AI+作业”的走红,让不少网友想起一度火爆的手机应用软件。通过镜头拍照搜索,就能从题库中检索到答案,完成功课变得简单又便捷。在帮助家长辅导孩子学业的同时,一些学生也悄悄地使用这些软件来“偷懒”。不少家长开始担忧,手机软件的加入,让完成作业失去了训练的作用。直至教育部出面,开启线下整改,这些软件出台“家长模式”,才平息了人们的忧虑。
应当说,即使没有AI加入,缺乏主动性的孩子,想必也会有办法来为自己“减负”。说到底,AI只是工具。是辅助学习,还是偷懒取巧,取决于使用者的态度。随着技术的进步与完善,未来,AI或许会应用在更多的领域中。比起“一刀切”式地限制接触人工智能,不妨对孩子加以引导,帮助他们学会使用AI,更好地利用AI。这与互联网大潮下,孩子们媒介素养的提升是殊途同归的。
不过,还应该看到的是,在解题上,AI并非无所不能的“万能精灵”。从原理上来讲,人工智能只是根据输入的已有数据,来完成人们的指令。也就是说,AI更适合完成重复性的、记忆性的任务。AI或许可以直接呈现出一篇完整的作文,可以直接给出计算公式,但写作所需要的情感积累、运算需要的逻辑思维,却无法替代学校教育、传授给学生。
而且,在教育的过程中,自主的思考、反复的练习都是不可省略,且不能由AI代替完成的。从这个意义上来讲,AI可以作为学习的辅助工具,但依然要避免过度依赖。毕竟,学生阶段是知识积累和能力培养的过程,只有自己拥有了独立解决问题的能力,才能更好地将AI为我所用。另外,很多作业有着独创性的特点,AI使用过程中的版权和诚信问题,也不能被忽略。
♭(撰稿:惠雨壮)祝福!世界羽坛连日来喜事连连,中日两国四位世界冠军大婚
2024/09/04淳于眉谦👖
北京本地24日新增新冠确诊3例 均在大兴融汇社区
2024/09/04淳于振琳🎥
中国联通:以科技创新塑造发展新动能 助力长沙实现制造业数字化转型升级
2024/09/04胥毅馨❤
英变异病毒再生突变 俄“卫星-V”疫苗三期临床有效性达91.6%|大流行手记(2月2日)
2024/09/04裘栋时🌃
学者侨领齐聚侨乡 共探“侨力”服务发展之道
2024/09/04雷进澜🚭
如何评价鸿蒙系统负责人王成录对于游戏的评价(游戏的弊端远大于贡献)?
2024/09/03施仁文♱
1399元演唱会门票退了只剩280元
2024/09/03耿福睿🌔
深刻把握新时代新的文化使命
2024/09/03封奇灵u
看图学习丨学纪、知纪、明纪、守纪全面加强党的纪律建设
2024/09/02荆亨莉r
投资少、模式轻、好运营,揭秘为何好伦哥披萨小店成加盟“香饽饽”
2024/09/02阙菡栋🗄