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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🤐(撰稿:赵洁云)

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    • 伏泰兰📯LV2六年级
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      对马克思主义国家观人民观的丰富和发展(学苑论衡)🤹
      2024/07/18   来自抚州
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    • 🌁安琼韦LV1大学四年级
      3楼
      国家能源局:为中国式现代化建设提供安全可靠的能源保障❠
      2024/07/18   来自马鞍山
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    • 平才怡✖LV8幼儿园
      4楼
      提高规划、建设、治理水平——多地有序推进城市更新😹
      2024/07/18   来自三门峡
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    • 穆丹凤LV1大学三年级
      5楼
      电力AI营业员“上线”,中英互译还能听懂上海话🔲
      2024/07/18   来自韶关
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    • 夏侯武环😱🍳LV4大学三年级
      6楼
      疫情下的生活,韩国也生病了【图片】🕢
      2024/07/18   来自枣庄
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    • 邵思爽LV6大学四年级
      7楼
      国际伊媒称成功打击袭击其驻叙使馆的以军基地💲
      2024/07/18   来自汉中
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