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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时WWW.BY,COM,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⛣(撰稿:嵇婵信)

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    • 舒轮磊🤞LV0六年级
      2楼
      新华网评:“L人”在过一个热气腾腾的年🕊
      2024/07/20   来自海口
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    • 🔀元眉顺LV3大学四年级
      3楼
      如何访问电子邮件📽
      2024/07/20   来自江都
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    • 房月竹😄LV8幼儿园
      4楼
      年轻人“断亲”,板子不能只打一方🤶
      2024/07/20   来自淮安
      5回复
    • 习茜贵LV3大学三年级
      5楼
      “形神兼备” 弘扬中华优秀传统文化🏊
      2024/07/20   来自库尔勒
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    • 上官昭善♠🍡LV3大学三年级
      6楼
      对话九号公司董事长高禄峰:抓住“6000万台”两轮电动车海外机会🎓
      2024/07/20   来自长沙
      8回复
    • 公羊伟爱LV4大学四年级
      7楼
      春天吃野菜太初级了,我劝你试试吃花!☵
      2024/07/20   来自六盘水
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