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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

💺(撰稿:高信盛)

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    • 堵蓓航⛴LV3六年级
      2楼
      HESS望远镜探索高能天空🍛
      2024/09/07   来自拉萨
      1回复
    • ⏲国彦筠LV3大学四年级
      3楼
      “微短剧造富神话”的背后是什么➒
      2024/09/07   来自灵宝
      2回复
    • 严宁芝👎LV7幼儿园
      4楼
      盈透证券涨超5% Q1净利息收入同比增长17% 上调股息🎥
      2024/09/07   来自日照
      2回复
    • 屈芸雁LV7大学三年级
      5楼
      “新雄安人”故事丨“每天都有一点进步!”🗨
      2024/09/07   来自吉首
      5回复
    • 蓝滢瑾🆙👇LV3大学三年级
      6楼
      冰雪旅游持续升温 “冷资源”释放“热效应”♶
      2024/09/07   来自自贡
      1回复
    • 支悦凤LV3大学四年级
      7楼
      机器文摘 第 077 期🗂
      2024/09/07   来自泉州
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