足球赌注软件app下载
足球赌注软件龙门直播
足球赌注软件的官方
足球赌注软件前十名排名
足球赌注软件排行
足球赌注软件有哪些
足球赌注软件官方下载
足球赌注软件提现安全吗
足球赌注软件Bo
足球赌注软件哪个好
🐉据4月15日《中国青年报》报道,近年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代,生成式人工智能(AIGC)技术逐渐成为大众广泛关注的焦点。新技术的发展给各行各业带来新的可能和挑战,对教育领域来说更是如此。当人们的关注焦点还停留在大学生用AI写论文的利与弊时,“AI+作业”已进入中学课堂,一些在“互联网+”时代出生的中学生已经无缝连接到“AI+”。
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。 因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
网友评论更多
481柯春贵k
5G通感一体化技术落地重庆♠🥁
2024/09/03 推荐
187****9156 回复 184****1935:AI 生成 - 泼水节期间的泰国街头监控🏭来自本溪
187****8119 回复 184****1504:洪都拉斯:欢歌笑语🌮来自增城
157****3548:按最下面的历史版本🌷🥃来自武威
1468韩纨腾343
黄景瑜、王一博《维和防暴队》预售开启,1比1还原海外维和任务区实景🏇⛳
2024/09/02 推荐
永久VIP:徐瑾书单:全球化的潮起潮落😱来自朝阳
158****8988:精细化管理 上海静安彭浦新村街道制居民走访图❡来自榆林
158****7801 回复 666🎛:人民币市场汇价(4月16日)✒来自玉环
144戴卿灵bo
吉林高速五连盈当“铁公鸡”遭问询 14年股权融资4.5亿负债率仅18%☳🏇
2024/09/01 不推荐
师浩荣ex:新华全媒+|向“智”向“新”向“绿”——广西加速推进经济结构转型观察🤲
186****9531 回复 159****2230:“职业弹幕人”合法吗?🧤