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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

➑(撰稿:关瑞诚)

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    • 邹刚承📊LV3六年级
      2楼
      澳门和内地十余名书画家走进驻澳门部队👯
      2024/09/08   来自鸡西
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    • 🐙惠红超LV6大学四年级
      3楼
      俄军战士在索列达尔附近击落美无人机🍚
      2024/09/08   来自包头
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    • 苏红丹🉑LV2幼儿园
      4楼
      一季度GDP同比增长5.3%🐿
      2024/09/08   来自衡阳
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    • 邢雨宇LV8大学三年级
      5楼
      研究:新冠疫苗加强针“混打”保护效果优于同源接种🤥
      2024/09/08   来自常熟
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    • 凤武轮💚🕸LV8大学三年级
      6楼
      全国生物过程标准化工作组获批成立👻
      2024/09/08   来自楚雄
      0回复
    • 宇文先卿LV7大学四年级
      7楼
      设备制造和运营维护两端发力 数字化转型重塑多维新能源生态圈🕯
      2024/09/08   来自银川
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