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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🐱(撰稿:毕云宝)

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    • 仇蝶雪❧LV5六年级
      2楼
      信号:融合场景,需求为本,海尔加速布局,窥见净水市场增速密码👱
      2024/07/20   来自襄樊
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    • ➬曹杰会LV2大学四年级
      3楼
      跨境物流仍需加力提效☆
      2024/07/20   来自台州
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    • 尚芬露💄LV7幼儿园
      4楼
      NGC 4632:带着隐藏极环的星系🥉
      2024/07/20   来自兖州
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    • 嵇莉诚LV3大学三年级
      5楼
      多措并举推动经济持续回升向好📍
      2024/07/20   来自赣榆
      3回复
    • 阎强晨🉑➕LV4大学三年级
      6楼
      香港发布《粤港澳大湾区法治建设行动纲领》🥈
      2024/07/20   来自南安
      5回复
    • 毕健园LV5大学四年级
      7楼
      又见下铺之争!火车下铺该共享吗?专家谈铺位使用权🥔
      2024/07/20   来自福州
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